Aktualności
-
Granty na realizację zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2022/2023
czytaj dalejGranty na realizację zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2022/2023 w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin zostały przyznane.
-
Ogłoszenie o otwartym konkursie ofert w roku szkolnym 2023/2024.
czytaj dalejPrezydent Miasta Koszalina ogłasza otwarty konkurs ofert na realizację zadania publicznego w zakresie zapewnienia dzieciom w wieku przedszkolnym zamieszkałym na terenie Miasta Koszalina możliwości korzystania z wychowania przedszkolnego w niepublicznych przedszkolach w roku szkolnym 2023/2024.
-
Uroczystość z okazji obchodów 75-lecia Szkoły Podstawowej nr 5 w Koszalinie
czytaj dalej3 lutego br. odbyła się uroczystość z okazji obchodów 75-lecia Szkoły Podstawowej nr 5 w Koszalinie.
-
Harmonogram rekrutacji do przedszkoli oraz do klas pierwszych szkół podstawowych na rok szkolny 2023/2024
czytaj dalejPrezydent Miasta Koszalina ustalił terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów, na rok szkolny 2023/2024 do klas pierwszych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin.
-
Granty na zajęcia pozalekcyjne
czytaj dalejPrezydent Miasta Koszalina zaprasza do składania wniosków o granty na zajęcia pozalekcyjne realizowane w roku szkolnym 2022/2023.
-
Ranking 2023 ( za osiągniecia w roku 2022 )
czytaj dalejMiesięcznik „Perspektywy” ogłosił wyniki Ogólnopolskiego Rankingu Szkół Ponadpodstawowych. Zostały one opublikowane na portalu edukacyjnym www.perspektywy.pl
-
Przekazanie laptopów dla dzieci z rodzin byłych pracowników PPG
czytaj dalejW poniedziałek, 19 grudnia o godz. 16:00 w Amfiteatrze, w obecności Prezydenta Miasta Koszalina Pana Piotra Jedlińskiego oraz Sekretarza Stanu w Ministerstwie Spraw Wewnętrznych i Administracji Pana Pawła Szefernakera, pierwsza grupa uczniów otrzymała na własność laptopy zakupione przez Gminę Miasto Koszalin w ramach projektu „Wsparcie dzieci z rodzin pegeerowskich w rozwoju cyfrowym - Granty PPGR”.

