Grupa V Żabki

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne – wrzesień

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne - wrzesień

Temat I. Jestem w przedszkolu
Temat II. Jestem grzecznym przedszkolakiem
Temat III. Droga do przedszkola
Temat IV. Jesień w parku i w lesie

• uczestniczenie w zabawach ruchowych, formowanie koła, ustawianie w szyku;
• rozwijanie sprawności dłoni i palców;
• wykonywanie ćwiczeń kształtujących nawyk utrzymywania prawidłowej postawy ciała.

• wdrażanie do przestrzegania podstawowych zasad higieny, zgłaszania potrzeb fizjologicznych,
• wdrażanie do samodzielnego zdejmowania i zakładania ubrania, korzystania z toalety, spożywania posiłków,
• udział w zabawach kierowanych, ruchowych, sprzątanie zabawek po skończonej zabawie.

• rozpoznawanie i nazywanie emocji;
• przedstawianie emocji oraz uczuć za pomocą mimiki i gestów;
• cierpliwe czekanie na swoją kolej;
• panowanie nad nieprzyjemnymi emocjami.
• dostrzeganie piękna przyrody;
• przejawianie życzliwości i troski w stosunku do zwierząt.

• współdziałanie w zabawie;
• czerpanie radości ze wspólnej zabawy;
• obdarzanie uwagą innych osób.

• rozwijanie kompetencji matematycznych;
• rozróżnianie i nazywanie wybranych figur geometrycznych;
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się;
• dostrzeganie i kontynuowanie rytmów;
• tworzenie prac plastycznych.
• poznawanie oznak i cech charakterystycznych jesieni
• poszerzenie wiedzy na temat zwierząt mieszkających w lesie i w parku;
• rozwiązywanie zagadek;
• słuchanie utworów literackich;
• prowadzenie obserwacji przyrodniczych;
• utrwalenie znajomości kolorów;

 

 Wiersz „Jabłuszko”

Gdy jabłuszka  spadają,

 dzieci dobrze tu się mają,

 lubią się w sali spotykać,

 biegać skakać oraz brykać,

 na dywanie, przy stoliku zabaw znają już bez liku.

 

Piosenka, wyliczanka ”Tydzień”

Dzień się dzieci miał

 i każdemu imię dał :

poniedziałek, wtorek, środa, czwartek, piątek, sobota ,niedziela.